Conflits de loyauté, aliénation parentale : Les concepts controversés qui servent le déni de la parole et des attachements des enfants

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New public management et détournement des acteurs associatifs de l’enjeu des inégalités scolaires

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Dans la tribune FONDA n° 264 de décembre 2024 : Les moteurs de l’engagement...
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« Compter sur », « compter pour » des adultes et des pairs, un enjeu majeur pour l’avenir, pour les enfants et jeunes placés

« Compter sur », « compter pour » des adultes et des pairs, un enjeu majeur pour l’avenir, pour les enfants et jeunes placés

Érudit – Article de la revue Nouvelles pratiques sociales – Volume 34, numéro 1, 2024...
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« Protéger l’enfance, Tenir notre promesse aux enfants » par Aude KERIVEL, Éditions Flammarion, France Positive

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Le Grand JT de l’Éducation (25/11/2024) – « Protéger l’Enfance », avec Aude Kerivel

Le Grand JT de l’Éducation (25/11/2024) – « Protéger l’Enfance », avec Aude Kerivel

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Procès des enfants placés du Nord : « Les promesses de protection et de respect des droits fondamentaux doivent être tenues pour tous les enfants confiés à l’aide sociale à l’enfance »

Procès des enfants placés du Nord : « Les promesses de protection et de respect des droits fondamentaux doivent être tenues pour tous les enfants confiés à l’aide sociale à l’enfance »

28 octobre 2024, un collectif de sociologues souligne, dans une tribune au « Monde », combien les...
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Développer les liens sociaux d’attachement et le capital social des enfants confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance.

Développer les liens sociaux d’attachement et le capital social des enfants confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance.

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Randonnée à l’école : une expérience à Clichy-sous-Bois.

Randonnée à l’école : une expérience à Clichy-sous-Bois.

Dans Cahiers pédagogiques 2024/2 (N°591) pages 8-9, Aude Kerivel, Chloé Michaud, Antoine Saigne...
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Les stages de 2nde risquent de renforcer les inégalités sociales.

Les stages de 2nde risquent de renforcer les inégalités sociales.

Tribune dans le Monde de l’éducation, 18 juin 2024, Yassir Mamodbakar, Chloé Michaud et Aude Kerivel...
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Accompagner le développement des liens sociaux d’attachement : un moyen de donner du pouvoir d’agir aux enfants confiés à l’Aide sociale à l’enfance.

Accompagner le développement des liens sociaux d’attachement : un moyen de donner du pouvoir d’agir aux enfants confiés à l’Aide sociale à l’enfance.

Dans Le pouvoir d’agir en protection de l’enfance. Inventer en temps d’incertitude, sous la...
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Empathie : Conceptualiser ou éprouver ? Interrogation sur l’empathie comme moyen de lutter contre le harcèlement à l’école.

Empathie : Conceptualiser ou éprouver ? Interrogation sur l’empathie comme moyen de lutter contre le harcèlement à l’école.

Newsletter CEREP Phymentin, 24 mai 2024, Tara-Lou Iftène et Aude Kerivel...
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L’égalité des chances : effets et limites des politiques publiques.

L’égalité des chances : effets et limites des politiques publiques.

Table ronde Sommet de l’impact   Aude Kerivel ...
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Évaluation nationale des cités éducatives. Appropriation du programme en matière de continuité éducative, d’orientation-insertion et de place des familles.

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INJEP Notes & rapports, 2024, Tana Stromboni, Sonia Louhab, Régis Cortesero , Chafik Hbila, Aude...
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Du parrainage naturel au mentorat : l’ambition de la généralisation face aux besoins différenciés des enfants et jeunes confiés à l’Aide sociale à l’enfance.

Du parrainage naturel au mentorat : l’ambition de la généralisation face aux besoins différenciés des enfants et jeunes confiés à l’Aide sociale à l’enfance.

Dans Le Mentorat : une nouvelle politique en direction des jeunes vulnérables ? Revue Sciences et...
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Stage de 3ème : racine des inégalités ?

Stage de 3ème : racine des inégalités ?

Grand JT de l’éducation Sqool tv, Emission du 6 février 2024, Virginie Salmen et Aude Kerivel...
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L’enfant un être de liens à accompagner : recherche-action sur le développement des liens sociaux d’attachement et le capital social des enfants confiés à l’ASE.

L’enfant un être de liens à accompagner : recherche-action sur le développement des liens sociaux d’attachement et le capital social des enfants confiés à l’ASE.

Conférence GEPSO, février, 2024, Aude Kerivel...
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Randonnées urbaines à l’école élémentaire : Appropriation de l’espace et identité territoriale.

Randonnées urbaines à l’école élémentaire : Appropriation de l’espace et identité territoriale.

LEPPI in progress, n°3 2024, Aude Kerivel, Antoine Saigne et Chloé Michaud...
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Cité éducative, une (r)évolution dans les politiques éducatives sur les territoires ?

Cité éducative, une (r)évolution dans les politiques éducatives sur les territoires ?

Dans Cités éducatives, le champ des possibles, Revue Foeven, N°183, 2023, Régis Cortesero , Chafik...
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Fragilité des liens et isolement des enfants et jeunes en Villages d’Enfants : Des situations exacerbées pour les jeunes « en transition ». 

Fragilité des liens et isolement des enfants et jeunes en Villages d’Enfants : Des situations exacerbées pour les jeunes « en transition ». 

Dans Revue des Sciences Sociales intitulé « Repenser les inégalités de l’enfance et de la jeunesse...
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Le poids des héritages dans la scolarité.

Le poids des héritages dans la scolarité.

Grand JT de l’éducation Sqool tv, Emission du 29 septembre 2023, Peguy Furic, Aude Kerivel...
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Inégalités scolaires et lutte contre les inégalités.

Inégalités scolaires et lutte contre les inégalités.

Podcast Egalité des chances 2023, Aude Kerivel...
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Plan local de prévention et de lutte contre les discriminations en fonction de la race, du genre et du territoire : Bilan et perspectives.

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Rapport pour la ville d’Aubervilliers, 2023, Thomas Kirszbaum et Aude Kerivel...
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Des fiches actions pour développer les liens d’attachement et le capital social des enfants et des jeunes confiés à l’Aide Sociale à l’enfance et lutter contre l’isolement des jeunes sortant de l’ASE. 

Des fiches actions pour développer les liens d’attachement et le capital social des enfants et des jeunes confiés à l’Aide Sociale à l’enfance et lutter contre l’isolement des jeunes sortant de l’ASE. 

Rapport fiches-action co-construites dans le cadre de la recherche-action avec le département de...
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Développer les liens d’attachement et le capital social des enfants et jeunes confiés à l’aide sociale à l’enfance : Une recherche-action pour répondre aux besoins des enfants et jeunes du département de l’Ain.

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Rapport n°2 pour le département de l’Ain, 2023, Aude Kerivel, Anne Jacquelin, Chloé Michaud et...
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Le mentorat : une nouvelle politique en direction des jeunes vulnérable ?

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Dossier dans la revue Sciences et actions sociales 2023/2 (N°20), page 1 à 9, Roxane Bricet et Aude...
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Protection de l’enfance, handicap et troubles du comportement : comment rendre visibles les situations des enfants et des jeunes ?

Protection de l’enfance, handicap et troubles du comportement : comment rendre visibles les situations des enfants et des jeunes ?

LEPPI In progress, N°1, février 2023, Chloé Michaud, Aude Kerivel, Lucile Ottolini, Anne Jacquelin...
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Les actions « Genre et sexualité en milieu rural » du MRJC : recherche-évaluative. 

Les actions « Genre et sexualité en milieu rural » du MRJC : recherche-évaluative. 

Rapport pour le Mouvement Rural de Jeunesse Chrétienne, Aude Kerivel...
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Développer les liens d’attachement et le capital social des enfants et jeunes confiés à l’aide sociale à l’enfance : Une recherche-action pour répondre aux besoins des enfants et jeunes du département de l’Ain.

Développer les liens d’attachement et le capital social des enfants et jeunes confiés à l’aide sociale à l’enfance : Une recherche-action pour répondre aux besoins des enfants et jeunes du département de l’Ain.

Rapport n°1 pour le département de l’Ain, 2022, Aude Kerivel, Anne Jacquelin, Chloé Michaud et...
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Développer les liens d’attachement et le capital social des enfants et jeunes confiés à l’aide sociale à l’enfance : Une recherche-action pour répondre aux besoins des enfants et jeunes du département de l’Ain (synthèse)

Développer les liens d’attachement et le capital social des enfants et jeunes confiés à l’aide sociale à l’enfance : Une recherche-action pour répondre aux besoins des enfants et jeunes du département de l’Ain (synthèse)

Synthèse pour le département de l’Ain, 2022, Aude Kerivel, Anne Jacquelin, Chloé Michaud et Lucile...
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Evaluation nationale des cités éducative Premiers enseignements sur l’appropriation du programme en matière de continuité éducative d’orientation-insertion et de place des familles.

Evaluation nationale des cités éducative Premiers enseignements sur l’appropriation du programme en matière de continuité éducative d’orientation-insertion et de place des familles.

INJEP Notes & rapports/Note thématique, 2023, Tana Stromboni, Romane Urbano, Régis Cortesero...
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Chapitres Enfance et Éducation,

Chapitres Enfance et Éducation,

Dans Faire réussir la France dirigé par Jacques Attali et Julie Martinez, Fayard, 2021, Aude Kerivel...
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Comment évaluer des projets innovants encore en construction ? Produire de la connaissance à parti de questions de terrain et accéder à la réalité des jeunes.

Comment évaluer des projets innovants encore en construction ? Produire de la connaissance à parti de questions de terrain et accéder à la réalité des jeunes.

Collection INJEP Notes & Rapport INJEP, 2021/14. Aude Kerivel et Samuel James...
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L’affirmation d’islam chez les jeunes des quartiers populaires : rationalités subjectives et dynamiques intersubjectives.

L’affirmation d’islam chez les jeunes des quartiers populaires : rationalités subjectives et dynamiques intersubjectives.

Dans Éducation et diversité. Les fondamentaux de l’action, : dirigé par Françoise Lorcerie, Edition...
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Et si le capital social acquis durant l’enfance était la clé de l’autonomie des jeunes adultes sortant de l’aide sociale à l’enfance ? Une recherche-action de la Fondation Action Enfance pour un projet autour du capital social, qui vise à améliorer le quotidien du placement et préparer l’autonomie des jeunes adultes.

Et si le capital social acquis durant l’enfance était la clé de l’autonomie des jeunes adultes sortant de l’aide sociale à l’enfance ? Une recherche-action de la Fondation Action Enfance pour un projet autour du capital social, qui vise à améliorer le quotidien du placement et préparer l’autonomie des jeunes adultes.

Rapport n°2 pour Action Enfance, 2020, Aude Kerivel, Patrick Dubéchot, Samule James, Volha...
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Des actions auprès des enfants et des jeunes des villages et foyers pour accompagner à l’acquisition de capital social. Mise en oeuvre des fiches-actions dans un contexte où les liens sociaux ont été mis à l’épreuve de la crise COVID 19.

Des actions auprès des enfants et des jeunes des villages et foyers pour accompagner à l’acquisition de capital social. Mise en oeuvre des fiches-actions dans un contexte où les liens sociaux ont été mis à l’épreuve de la crise COVID 19.

Rapport n°3 pour Action Enfance, 2020, Aude Kerivel, Patrick Dubéchot, Samule James, Volha...
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Donner aux jeunes vulnérables du temps au présent pour miser sur l’avenir.

Donner aux jeunes vulnérables du temps au présent pour miser sur l’avenir.

Vie sociale, vol. 29-30, no. 1-2, 2020, pp. 165-182, Aude Kerivel, Samuel James, Cécile de la Broüe...
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Capital social des enfants et des jeunes en villages d’enfants et en foyers, pendant le placement et au moment de la sortie. Quels accompagnements possibles ?

Capital social des enfants et des jeunes en villages d’enfants et en foyers, pendant le placement et au moment de la sortie. Quels accompagnements possibles ?

Rapport n°1 pour Action Enfance, 2019, Aude Kerivel, Patrick Dubéchot, Samule James, Volha Vysotskay...
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